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线上书院虚拟学习共同体的创新实践概要
3.技术应用挑战：面对ChatGPT等新一代AI技术的冲击，现有的教学形态和工作平台亟需更新，以适应新的学习与工作形式。 创新实践：构建线上书院虚拟学习共同体核心方案：腾讯乐享作为数字基座上海交通大学致远学院基于UNESCO“虚拟学习共同体”模型，选择腾讯乐享作为底层平台，构建了国内首个面向拔尖师生的线上书院。 执行策略：四大维度的系统化落地1.空间结构设计：搭建“永不落幕”的学习营地。利用直播进行大师讲座，利用知识库沉淀优质课程，利用K吧建立76所高校的专属社区，打破物理围墙。 3.理论模型验证：研究成果《基于教育虚拟社区的拔尖人才培养》在核心期刊《高等工程教育研究》发表，下载量超1100次。行业荣誉：●荣获2023年上海交通大学教学成果奖特等奖（位列第一）。 集成了直播、论坛、文档、考试、投票等全套工具，满足从正式学习到非正式交流的全场景需求。2.系统灵活性：组件应用可按需选择、灵活配置，支持个性化运营与场景编排。
14310编辑于 2026-01-05线上书院虚拟学习共同体的创新实践概要
2.现实痛点与挑战●数字化特征：ChatGPT等AI技术带来新挑战，学习与工作形态发生变革。 ●解决方案：基于UNESCO虚拟学习共同体模型，构建具备共同归属感、学习目标及合作意愿的数字化空间。 2.三大核心场景●场景一：“永不落幕”的学习营地建立高校管理员制度（校级教师管理员183位，基地教师管理员133位）与学生管理员制度（220位），实现师生共治。 、价值回响：从平台数据到模式溢出1.平台规模与活力●用户数：5.2w+●访问次数：175w+●访问人数：14w+●知识库资源：3900+●课程资源：1300+2.理论验证与学术成果●发表论文《基于教育虚拟社区的拔尖人才培养 ●结论：线上书院重塑了大学教育教学形态，构建了交互性、创生性和终身性的虚拟学习生活空间。
14010编辑于 2026-01-05破局拔尖人才培养：构建跨时空“虚拟学习共同体”的数字化范式
他们具备极强的信息获取能力与自学基础，对学习资源的前沿性、挑战度有极高要求。●物理边界的局限：传统的线下教学难以满足拔尖人才对“跨校交流、名师指导、个性化研讨”的海量非标准化需求。 二、搭建虚拟生态：基于腾讯乐享的“线上书院”架构上海交通大学致远学院承接教育部高教司任务，牵头建设“全国线上书院”，并未止步于简单的工具堆砌，而是基于UNESCO“虚拟学习共同体”模型，构建了一套“平台 2.场景编排：全链路的学习闭环●永不落幕的学习营地：整合77所高校、288个基地的资源，打破校际围墙。●集约高效的资源门户：汇聚大师讲座、优质课程与实验室介绍，实现海量学术资源的结构化沉淀。 2.生态连接能力：依托腾讯的社交基因，平台天然具备强连接属性（直播、社区、互动），完美契合“虚拟学习共同体”对归属感与交互频率的高要求。
15610编辑于 2026-01-05腾讯乐享赋能拔尖人才培养：线上书院虚拟学习共同体创新实践
核心痛点（理想与现实差距）： 数字化特征冲突：互联网思维普及、ChatGPT等AI技术冲击传统教学，学习/工作形态迭代加速，需平衡技术应用与育人本质。 undefined数据来源：2025腾讯云城市峰会·无锡峰会AI协同办公与组织升级专场披露 构建乐享驱动的虚拟学习共同体解决方案 技术底座：以腾讯乐享为核心平台，搭建“空间结构×组织管理×活动运营× undefined数据来源：2025腾讯云城市峰会·无锡峰会AI协同办公与组织升级专场披露；上海交通大学致远学院鹿文丽发言 量化验证虚拟学习共同体应用成效 核心数据指标（数据来源：2025腾讯云城市峰会 理论与行业认可：在《高等工程教育研究》（全国中文核心期刊）发表论文《基于教育虚拟社区的拔尖人才培养——以拔尖计划2.0全国线上书院为例》，下载1100+次；获上海交通大学教学成果奖特等奖（位列第一）、“ 架构匹配：以K吧、直播、课堂、知识库、投票等多场景支撑“空间结构设计”，通过高校管理员机制实现“组织治理”，契合虚拟学习共同体“共同归属感、学习目标、合作意愿”核心要素（理论依据：UNESCO《Teacher
15610编辑于 2026-04-05依托腾讯乐享构建全国拔尖计划线上书院：跨校虚拟学习共同体的协同实践
为弥合高值群体需求与现有资源分配的差距，行业亟需构建一个虚拟学习共同体，通过数字化空间建立共同归属感与学习目标，从而促进知识管理、非正式学习以及共同学术目标的达成。 部署跨校级虚拟生态系统与AI赋能矩阵 受教育部高教司委托，上海交通大学致远学院（鹿文丽）牵头建设全国线上书院，基于腾讯乐享平台搭建了国内首个面向拔尖师生的虚拟学习共同体。 该生态系统采用“平台搭建 × 组织管理 × 活动运营 × 思维互启”的总体架构，落地三大核心业务场景： 搭建常态化学习营地： 以乐享的K吧、直播、知识库等组件为载体，承载主题活动周、科学活动月及国际暑期学校等业务
11110编辑于 2026-04-05- 来自专栏golang算法架构leetcode技术php
mac 上学习k8s系列（40）虚拟网桥
接着上一讲mac 上学习k8s系列（39）netns veth我们继续网络空间的学习，上一讲我们介绍了两个网络空间之间的通行可以借助veth pair，那么多个网络空间之间如何通信呢？ state DOWN mode DEFAULT group default qlen 1000 link/ether be:27:e3:04:85:13 brd ff:ff:ff:ff:ff:ff 8: qlen 1000 link/ether 82:4f:01:dd:cf:d3 brd ff:ff:ff:ff:ff:ff link-netns panjinlian 7: xmq2wp@if8: 28:54:86:aa brd ff:ff:ff:ff:ff:ff link-netns ximenqin 查看网桥，发现veth 的另一端已经挂载成功了 bash-5.0# bridge link 8: > mtu 1500 qdisc noop state DOWN mode DEFAULT group default qlen 1000 link/ether 1e:28:80:97:65:8a
1K20编辑于 2022-08-02 腾讯乐享构建线上书院虚拟学习共同体，服务5.2万师生提升拔尖人才培养效能
搭建多功能一体化的学习营地 基于腾讯乐享平台构建线上书院，集成K吧、直播、课堂、知识库等应用场景，支持76所高校288个基地的跨校协作。 个优秀科学问题，衍生2篇高水平论文、3个专利 引入AI助手深化智慧赋能 开发"小书宝"AI助手（基于腾讯混元大模型与DeepSeek），面向26所高校977名师生提供智能问答、智能生成、智能写作三大功能，加速学习科研进程 将有潜力的本科生同学的科研能力体现出来，参加的项目充分展示了学生发现问题的能力和解决问题的创新思维" —— "提问与猜想"教师评价 腾讯乐享提供可持续的数字基座 腾讯乐享凭借开箱即用的平台特性、多场景集成能力和AI原生架构，支撑起大规模虚拟学习共同体的稳定运行
10110编辑于 2026-04-05- 来自专栏云计算与大数据
虚拟网络学习
overlay 网络即通过在现有underlay网络上叠加一个软件定义的逻辑网络，以解决数据中心网络中诸如大规模虚拟机/容器之间的二层互通问题。 k8s集群中，容器网络模式定义了一个“扁平”网络，具有如下特征： 每个Pod 都拥有一个独立的IP地址 运行在不同计算节点上的Pod之间可以不使用网络地址转换（Network Address Translation 虚拟局域网VLAN（Virtual LAN）表示一个带有VLAN功能的Switch 将自己的端口划分为多个LAN，计算机发出的广播包可以被同一个LAN中的其他计算机收到。 add link eno1 name eno1.10 type vlan id 10 VXLAN模式 VXLAN模式是Flannel 推荐使用的一种数据包封装转发方式，是Linux内核默认支持的一种虚拟化网络技术
89620编辑于 2022-01-17 - 来自专栏嵌入式ARM和Linux
ARMv8虚拟化基础知识
1 概述 2 虚拟化简介 3 AArch64虚拟化 4 `Stage-2`地址转换 5 指令的陷入和模拟 6 虚拟化异常 7 虚拟化通用定时器 8 虚拟化主机扩展 9 嵌套虚拟化 10 安全空间的虚拟化 11 虚拟化的成本 12 小测验 13 其它参考文章 14 接下来的计划 1 概述 本文描述了ARMv8-64的虚拟化支持。 文章的最后，有一些问题可以用来检测你的学习程度。通过本文，首先，你将学习到两种类型的hypervisor，以及它们与ARM架构的异常级别（EL）的关系。 为了使能这些机制，ARMv8架构支持虚拟中断：vIRQ、vFIQ和vSError。这些虚拟中断的行为与物理中断（IRQ、FIQ和SError类似，但只能在EL0或EL1上执行时发出信号。 （参考另一篇文章《GICv3-软件概述》的第8章） 让我们从机制1开始。HCR_EL2中，有3个标志位控制虚拟中断的产生： VI：设置该标志位注册一个vIRQ中断。
3.3K41编辑于 2022-08-15 - 来自专栏cloudskyme
虚拟化平台cloudstack（8）——从UI开始
处理简单列举一下4.1中API的新特性 在VM中重新配置物理网络 支持IPV6 扩展VMX设置 重新设置SSH密钥来访问虚拟机 在4.1中改变的API命令： API Commands Description serviceOfferingId=1&diskOfferingId=1&templateId=2&zoneId=4&apiKey=miVr6X7u6bN_sdahOBpjNejPgEsT35eXq-jB8CG20YI3yaxXcgpyuaIRmFI_EJTVwZ0nUkkJbPmY3y2bciKwFQ &signature=Lxx1DM40AjcXU%2FcaiK8RAP0O1hU%3D 更容易读的方式： http://localhost:8080/client/api ? serviceOfferingId=1 &diskOfferingId=1 &templateId=2 &zoneId=4 &apiKey=miVr6X7u6bN_sdahOBpjNejPgEsT35eXqjB8CG20YI3yaxXcgpyuaIRmFI_EJTVwZ0nUkkJbPmY3y2bciKwFQ &signature=Lxx1DM40AjcXU%2FcaiK8RAP0O1hU%3D
1.3K60发布于 2018-03-20 - 来自专栏python3
python学习（8）
（数字可以是整数） 提示：判断是否整数的方法，isdigit() 遍历所有的输入数据，判断是否在0-9的字符串范围内 方式1： #coding=utf-8 result = 0 count = 0 while result += int(s) if count ==3: break print(result) 方式2：先定义一个判断数字的函数 #encoding=utf-8 break print(result1) 习题14：用嵌套列表的方式，遍历输出一个矩阵 方式1： l = [ [1,2,3], [4,5,6], [7,8,9 [i][j],end = " ") print() 习题15：嵌套列表的正、反对角线之和 正对角线之和 l = [ [1,2,3], [4,5,6], [7,8,9
38710发布于 2020-01-14 - 来自专栏ADAS性能优化
Armv8架构虚拟化介绍
本文描述了Armv8-A AArch64的虚拟化支持。包括stage 2页表转换，虚拟异常，以及陷阱。本文介绍了一些基础的硬件辅助虚拟化理论以及一些Hypervisor如何利用这些虚拟化特性的例子。 你将能描述Hypervisor可以产生什么虚拟异常以及产生这些虚拟异常的机制。理解本文内容需要一定基础，本文假定你熟悉ARMv8体系结构的异常模型和内存管理。 2 AArch64的虚拟化 对于ARMv8, Hypervisor运行在EL2异常级别。只有运行在EL2或更高异常级别的软件才可以访问并配置各项虚拟化功能。 虚拟机视角的物理地址在Armv8中有特定的词描述，叫中间物理地址(intermediate Physical Address, IPA)。 Armv8提供了vIRQs, vFIQs, 和vSErrors来支持虚拟中断。
1.2K20编辑于 2022-05-13 - 来自专栏Alan's Lab
第8章 虚拟机项目 python 实现
[From Nand to Tetris] 第8章 虚拟机项目 python 实现 为防闲逛至此的看官不知所云： From Nand to Tetris 是一个在线课程，目标是指导学生从 Nand 逻辑门开始从头到尾完成一整套计算机系统 毕竟学习这种东西，有没有学到手只有自己知道。。。 注释不多，因为代码相当 self-explanatory ，就是书上那些，没自由发挥什么。 另外还有第六章的作业答案：第6章 汇编器项目 python 实现 # _*_ coding: utf-8 _*_ import sys import os import glob class C_TYPE
59420发布于 2018-10-19 - 来自专栏机器学习算法工程师
《机器学习》笔记-集成学习（8）
对于自己，经历了一段时间的系统学习（参考《机器学习/深度学习入门资料汇总》），现在计划重新阅读《机器学习》[周志华]和《深度学习》[Goodfellow et al]这两本书，并在阅读的过程中进行记录和总结 这两本是机器学习和深度学习的入门经典。 记录笔记，一方面，是对自己先前学习过程的总结和补充。 另一方面，相信这个系列学习过程的记录，也能为像我一样入门机器学习和深度学习同学作为学习参考。 同质集成中的个体学习器亦称为”基学习器“（base learning），相应的学习算法称为”基学习算法“（base learning algorithm）。 个体学习器要有一定的“准确性”，即学习器不能太坏，而且要有“多样性”（diversity），即学习器之间有差异。事实上，如何产生并结合“好而不同”的个体学习器，恰是集成学习研究的核心。
84560发布于 2018-03-30 - 来自专栏MiningAlgorithms
机器学习8：集成学习--LightGBM
LightGBM是一个梯度Boosting框架，使用基于决策树的学习算法。 它可以说是分布式的，高效的，有以下优势： 1）更快的训练效率 2）低内存使用 3）更高的准确率 4）支持并行化学习 5）可以处理大规模数据 与常见的机器学习算法对比，速度是非常快。 而对于 Histogram 算法，则只需要(#data #features * 1Bytes)的内存消耗，仅为pre-sorted算法的1/8。 无法加速split的过程，该过程复杂度为O(#data)，当数据量大的时候效率不高 2），需要广播划分的结果（左右子树的instance indices），1条数据1bit的话，大约需要花费O(#data/8) 虽然CatBoost有多个参数可以调优，但它还包含一些参数，比如树的数量、学习速率、正则化、树的深度等等。
2.2K20发布于 2019-08-08 - 来自专栏终身学习者
通过编写简易虚拟DOM，来学习虚拟DOM 的知识！
要构建自己的虚拟DOM，需要知道两件事。你甚至不需要深入 React 的源代码或者深入任何其他虚拟DOM实现的源代码，因为它们是如此庞大和复杂——但实际上，虚拟DOM的主要部分只需不到50行代码。 有两个概念: Virtual DOM 是真实DOM的映射 当虚拟 DOM 树中的某些节点改变时，会得到一个新的虚拟树。 上述方法我也可以创建有两种节点分别是文本节点和 Dom 元素节点，它们是类型为的 JS 对象： { type: ‘…’, props: { … }, children: [ … ] } 因此，可以在函数 createElement 传入虚拟文本节点和虚拟元素节点 我们不需要它们来理解虚拟DOM的基本概念，因为它们会增加复杂性。 总结 现在我们已经编写了虚拟 DOM 实现及了解它的工作原理。作者希望，在阅读了本文之后，对理解虚拟 DOM 如何工作的基本概念以及在幕后如何进行响应有一定的了解。
1.7K30发布于 2021-03-08 - 来自专栏python3
python学习--Django虚拟环境
为什么选择搭建虚拟环境 搭建一个只对本次项目有用的虚拟环境，而不影响主环境 二 . 安装前准备 # 1. 安装 python # 2. 虚拟环境相关操作 # 4. 进入虚拟环境， 安装django # 5. 安装编辑器 # 6. 安装mysql # 7. 安装pymysql 三 . 虚拟环境的安装 virtualenv 虚拟环境安装 pip install virtualenv 创建虚拟环境 virtualenv 【虚拟环境名称】 进入虚拟环境 使用virtualenvwrapper 创建虚拟环境 mkvirtalenv name（name指的是安装的虚拟环境名称） 切换虚拟环境 workon name 退出当前的虚拟环境 rmvirtualenv name 列出所有虚拟环境 lsvirtualenv 进入到虚拟环境序所在的目录
45720发布于 2020-01-19 - 来自专栏自由而无用的灵魂的碎碎念
Windows 8学习总结
方便的单独关闭或开启蓝牙、wifi等信号 Windows 8移动中心没有添加开启、关闭蓝牙、wifi无线信号，但windows 8针对他们还是添加了不错的开启关闭方式： ? 新建账户时，生成的用户目录差别 Win8新建账户支持两种方式：通过microsoft账户或本地账户新建，如果没有microsoft账户，需要在线注册。 Hyper-v的网络配置 这个不详细介绍，可以网上搜索一下，win8时hyper-v 3.0。如果想让你的虚拟机也可以访问外部网络，使用如下设置： 创建外部网路： ? 这是一个老生常谈的问题： 程序的配置一般在C:\Users\[用户]\AppData\Roaming下，vista/7/8的配置路径都一样。 以如上两个程序的配置迁移为例： Ultraedit: 把FtpData.ini复制到你win8同样的路径下，打开UE再看看，出来了。 ?
79520发布于 2018-07-24 - 来自专栏周小末天天开心
Java 基础学习（8）
目录 前言 键盘输入语句 （1）介绍 （2）输入案例演示 （3）细节 （4）运行步骤 总结 ---- 前言 熟练使用键盘输入语句 键盘输入语句 （1）介绍 在编程中，用户需要输入数据就可以使用键盘输入语句来获取。 （2）输入案例演示 import java.util.Scanner; public class Input { public static void main(String[] args) { Scanner csdn = new S
23620编辑于 2022-10-26 - 来自专栏大鹅专栏：大数据到机器学习
Java 虚拟机中内存区域介绍 JDK8区别 对象创建 学习笔记
Java 内存区域详解 在之前的JVM介绍中简略讲述了JVM介绍与内存层次结构，这篇博客主要记录内存区域、对象创建流程及JDK8中的更新。 如果没有特殊说明，都是针对的是 HotSpot 虚拟机。 JDK 8 版本之后方法区（HotSpot 的永久代）被彻底移除了（JDK1.7 就已经开始了），取而代之是元空间，元空间使用的是直接内存。 ? 因为 Hotspot 虚拟机的自动内存管理系统要求对象起始地址必须是 8 字节的整数倍，换句话说就是对象的大小必须是 8 字节的整数倍。 而对象头部分正好是 8 字节的倍数（1 倍或 2 倍），因此，当对象实例数据部分没有对齐时，就需要通过对齐填充来补全。 ） 拓展问题 String 类和常量池 8 种基本类型的包装类和常量池 Ref 《深入理解 Java 虚拟机：JVM 高级特性与最佳实践（第二版》 《实战 java 虚拟机》 https://docs.oracle.com
62910发布于 2021-06-16
腾讯云开发者
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