3-5 处理缺失值

> x <- c(1,NA,2,NA,3) > is.na(x) [1] FALSE TRUE FALSE TRUE FALSE > x[!is.na(x)] #找出不是缺失值 [1] 1 2 3 > x <- c(1,NA,2,NA,3) > y <- c("a","b",NA,"c",NA) > z <- complete.cases(x,y) #都不是缺失值的元素 > x[z] [1] 1 > y[z] [1] "a" > library(datasets) #import dat

3-5 安装CICD管理平台：Jenkins

大家这里可以先安装gitlab工具，我就省事了，直接用gitee做源代码管理平台了。

lagou 爪哇 3-5 spring cloud (下) 笔记

为了⽀撑⽇益增⻓的庞⼤业务量，我们会使⽤微服务架构设计我们的系统，使得 我们的系统不仅能够通过集群部署抵挡流量的冲击，⼜能根据业务进⾏灵活的扩展。那么，在微服务架构下，⼀次请求少则经过三四次服务调⽤完成，多则跨越⼏⼗ 个甚⾄是上百个服务节点。那么问题接踵⽽来：

80后老师焦虑，90后老师脱发，95后老师画风突变...

老师，看似是许多人羡慕的职业 “稳定、清闲、假期多” 在家长们的口中，老师们朝九晚五 一年两次假 身边围绕着一群可爱的孩子 氮素！ 老师也怕教导主任查岗？不存在的 早晨，迎着朝阳走进校园的那一刻，心情美美的，对自己说，又是新的一天开始啦。结果中午被教导主任点名： “鹅老师，今天早上没有签到，按旷工处理。” 不仅自己请假轻松便捷，通过“教师助手”老师们还可以快速审批学生的请假条，一键将信息同步给语、数、外、史、地、生等各科任课老师，每位老师都能对学生情况了如指掌。 自己布置的作业 哭着也要改完？ 自从当了老师，再也不用像学生时代那样写试卷了？ 鹅老师表示：你想多了......日常月考、模拟考试卷，都由老师人工出题，耗时耗力不说，还需要绞尽脑汁进行创新，融合多样化知识点。 鹅老师算了一下，“假设每个班有40名学生，每2天提交一次作业，一个老师一年需要批改多少次作业？”

机器学习入门 3-5 Numpy数组(和矩阵)的基本操作

shape 属性查看数组的维度，返回值是一个元组，元组中对应位置的值为数组中对应维度的元素个数。

3-5年的PHPer常见的面试题

看到有很多，的总结一下，比较适合有一定经验的PHPer 平时喜欢哪些php书籍及博客？CSDN、虎嗅、猎云 js闭包是什么，原型链了不了解？ for与foreach哪个更快？ php鸟哥是谁？能不能讲

你好，马老师！

1999 年，还是英语老师的马云在杭州创立阿里巴巴。

C++编程之美-结构之法(代码清单3-5)

代码清单3-5 void RecursiveSearch(int* number, int* answer, int index, int n) { if(index == n)

第二章 小程序开发指南3-5

在本章会介绍小程序的基本开发流程，结合前面章节的知识，完全可以独立完成一个体验很完善的小程序。为了让开发者更加了解小程序开发，在本章中还会通过常见的一些应用场景介绍小程序API的一些细节以及开发的一些技巧和注意事项。

学生老师管理系统

 Student： studentNo：学生ID Name：学生姓名 Sex：学生性别 （1男 2女） Hostel：学生宿舍号 Groups：学生小组号 teacher： teacherNo：老师 ID teacherName：老师姓名 passWord：登陆密码 Sex：性别（1 男  0 女） Course： courseId：课程ID courseName：课程名称 Studentcourse 对应 courseId：课程编号，与课程表中的courseId对应 Score：得分 Courseteacher： courseId：课程编号，与课程表中的courseId对应 teacherNo：老师编号

张老师聊面试

1、现在有个程序，发现在Windows上运行得很慢，怎么判别是程序存在问题还是软硬件系统存在问题？

未来 3-5 年内，哪个方向的机器学习人才最紧缺？

所以以 3-5 年的跨度来看，这些工具依然会非常有用，甚至像 CNN 和 LSTM 之类的深度学习算法还在继续发展迭代当中。

马老师的烦恼

马老师也开始紧锣密鼓的筹备节目。 ? 马老师平时熟读《孙子兵法》，深知阵型的重要性，先让同学们变换一下阵型。 马老师的博学也派上了用场，迅速下发了指令，满怀期待的看着同学们。 ? 原来是小朋友们平时没好好学习《孙子兵法》，根本听不懂老师说的啥。 ? 马老师长叹一声，只好放弃。那就做简单的全排列吧，这个你们肯定学过。 ? 但正式表演的时候同学有很多，如果有20个同学，那马老师怎么下发指令呢，总不能说“同学们，变换队列为123456...20”。 马老师陷入了沉思。。。

学校机房如何摆脱老师控制_怎么摆脱学校机房老师的控制

这样老师就再也控制不了你了； 我之后还试了一下机箱上的那个关机键和Win+L锁屏之后关机的那个按钮，居然都不行，会显示提示是否强制关机，不过时间都很短，没有足够的时间让我们来选择取消，有的时候甚至看不到上面那个界面就直接关机了 （3）安全模式： 因为教师端控制就是通过网线控制的，所以我们如果进入了没有网络的安全模式，那么自然就不会被控制了，不过安全模式可以操作的东西太少，很多应用不能正常使用，不过能摆脱老师的控制，关于安全模式的介绍请看 ：http://www.cnblogs.com/shenjieblog/p/5309044.html （4）PE: 被老师控制之后进去不了系统，不过我们可以进去自己的PE，好的PE里面什么东西都有，和正常系统差不多 ，这样也可以摆脱老师的控制，不过进去PE，有的情况需要那种没有设置密码的BIOS,如果有的BIOS有密码，而且BIOS中又设置了不支持F12fastboot，那么就无法从U盘启动PE了。 另外一个帖子： 怎么解除教师机的控制（极域教室、红蜘蛛） 同学们在机房上课的时候，可能会碰到需要用电脑却无奈被老师全屏控制的尴尬情况。

写作小技能：卡片式写文章（用3-5张卡片写文）

挑战->核心概念->该怎么做->总结->升华 找到1张卡做大的核心概念 找到3-5张卡做子概念的内容 把这些卡片的“行动指引”总结下，列在最后做个行动指引大全。 .… 用3-5张卡片写文是个很好的体验：1.主题是自下而上生成，而不是逼你针对命题写一个。2. 内容是过去知识卡片的积累，而不是临时写一句，出去找一段儿。3.

老师又问我MyBatis了

“最近在上SSM的课，刚刚好到了Mybatis，被老师问到了，没办法，硬着头皮也要上，这里千羽和大家一起复习一下吧！ 老师问我 Spring MVC 的工作流程 分享 | 后端必会的Spring MVC核心类和注解 还有人不知道？Spring MVC的数据绑定来了 开发必掌握！

张老师聊面试（二）

老师，浏览器VR是什么？怎么测试啊？ 小编：我听说一些装修网站中装修的3D效果图使用的就是浏览器VR技术，但没接触过，等有时间我研究一下再跟你说。 老师你觉得我这样介绍有什么问题吗？ 小编：如果我是面试官，从你的介绍里我得不到多少有价值的信息。我们都知道，企业招人，看的是匹配度。那我们自我介绍也应该去向这方面靠拢。 小梅：好的，谢谢老师。今天就到这里，下次再跟老师请教。 小编：你的基础还是差了些，只提升面试技巧不够。有需要的话可以考虑来听一下我的课程。 小梅：嗯！

“老师，我谢谢你！”

既然这样，那就再给老师省点事儿~ 我再给大家简单介绍下开头提到的 Java 学习知识总结（看过 B 站视频的小伙伴们可以忽略啦）。

小迪老师代码审计

腾讯要招老师了

“老师”告急，在线招募。今年9月，我们研发推出了一门课程——AI编程第一课。目前，累计1600所小学的23907名学生上过这门课。 需要更多的老师，给更多地方和学校的孩子们上课，成为了我们的当务之急。程序员节，我们在线招募老师，上简章。 线下教学如果你是一线小学的老师，在报名时，选择“在小学任教的教师”。在专项培训后，需要为本校二至四年级的学生上一节线下AI或编码启蒙课。线上教学如果你是师范生，选择“在读大学生”。