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LeetCode 6-10 题 详解 Java版 ( 万字 图文详解 LeetCode 算法题6-10 =====＞＞＞ ＜建议收藏＞)
今天我们一起学习了LeetCode 6-10 题的算法分析,感谢大家阅读,觉得不错记得收藏哦! 喜欢 请点个 + 关注
29310编辑于 2024-04-07 - 来自专栏python、mysql、go知识点积累
07-02 django 6-10
例：BookInfo.objects.aggregate(Sum(‘bread’)) {‘bread__sum’:120} 注意返回值类型及键名 count 函数 作用：统计满足条件数据的数目。 例：统计所有图书的数目。 1. BookInfo.objects.all().count() 例：统计 id 大于 3 的所有图书的数目。 1.
1K40发布于 2020-04-14 - 来自专栏C语言例题100题
C语言经典例题100（6-10）
思路： 使用循环嵌套来写这个代码，我们首先要让i=1的时候，做一遍1的乘法运算，也就是说我们的j<=i，所以我们第二个for循环就可以写成是让j也从1开始遍历，范围要小于等于i，以此递增。
35610编辑于 2025-06-04 - 来自专栏大数据成长之路
Hadoop源代码分析【6-10】
小结 Hadoop源代码分析【6-10】主要为大家科普了RPC实现通信的流程，以及 DataNode在升级 / 回滚/ 提交时底层的变化。
71220发布于 2021-01-27 - 来自专栏全栈开发那些事
6-10 二分查找 (20分)
L是用户传入的一个线性表，其中ElementType元素可以通过>、==、<进行比较，并且题目保证传入的数据是递增有序的。函数BinarySearch要查找X在Data中的位置，即数组下标（注意：元素从下标1开始存储）。找到则返回下标，否则返回一个特殊的失败标记NotFound。
32320编辑于 2023-02-27 - 来自专栏Gorit 带你学全栈系列
编程入门、进阶100例（6-10题）
本期用先用java去实现代码，后面我会慢慢补全c语言和python的代码 题目索引 六、温度转换问题 6.1 问题描述 6.2 示例 6.3 代码实现 七、求阶乘之和 7.1 问题描述 7.2 示例 7.3 代码实现 八、打印水仙花数 8.1 打印100~1000之间的水仙花数 8.2 示例 8.3 代码实现 九、求100~200以内的素数 9.1 问题描述 9.2 示例 9.3 代码实现 十、实现冒泡排序 10.1 问题描述 10.2 示例 10.3 代码实现 六、温度转换问题 6.1 问题描述 输
65310编辑于 2021-12-09 - 来自专栏机器学习/数据可视化
MySQL50-4-第6-10题
MySQL50-4-第6-10题 本文中介绍的是第6-10题，涉及到的主要知识点： 模糊匹配和通配符使用 表的自连接 in/not in 连接查询的条件筛选 ?
27710发布于 2021-03-01 - 来自专栏Corley的开发笔记
C语言经典习题100例（二）6-10
给大家推荐一门大数据Spark入门课程https://www.bilibili.com/video/BV1oi4y147iD/，希望大家喜欢。
52020发布于 2020-07-23 - 来自专栏【趣学C语言和数据结构100例】
【趣学C语言和数据结构100例】6-10
【趣学C语言和数据结构100例】 问题描述 6.一个球从 100m 高度自由落下，每次落地后反弹回原高度的一半，再落下，求它在第 10 次时共经过多少米，第 10 次反弹多高。 7.猴子吃桃问题。猴子第 1 天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第 2 天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第 10 天早上想再吃时，就只剩一个桃子了。求第 1 天共摘多少个桃子。 8.迭代法求 x = 根号 a。求平方根的迭代公式为 x(n+1) = 1/2 * (xn + a/xn) 9.用牛顿迭代法求下面方程在 1.5 附近的根: 2x³ - 4x² + 3x - 6 = 0 70.用筛选法求 100 之内的素数。 代码分析 6. 物理公式的规律应用 每次落地后反弹回原高度的一半，初始total_m，第一次为total_m *= 0.5，for循环计算n次的，共经过，使用sum来计数。 7. 数学公式的规律应用 已知结果，找倒推规律，求初始。由后一天 = ( 前一天 / 2 ) -1 可知，前一天 = ( 后一天 + 1 ) *2，定义天数day，使用while(day–)，求第一天。 8. 巴比伦法 迭代公式为 x(n+1) = 1/2 (xn + a/xn) 初次猜测，x0=a/2，那么，代入公式得到x1 使用while开始代法，令x0=x1,代入公式得到x1 当 ∣xn+1−xn∣∣xn+1−xn∣ 小于某个设定的精度（例如 1e−51e−5）时停止迭代。 9. 牛顿迭代法的求解 牛顿迭代法 ：x(n+1) = x(n) - f(x(n)) / f’(x(n)) 对于本题，方程在 1.5 附近的根: 2x³ - 4x² + 3x - 6 = 0 x0,x1=1.5，f,f1 f(x(n))=2x³ - 4x² + 3x - 6 f’(x(n)) =6x² -8x +3 每次令 x0 = x1; f = ( ( 2 * x0 - 4 ) * x0 + 3 ) * x0 -6; f1 = ( 6 * x0 - 8 ) * x0 + 3; x1 = x0 - f / f1; 当 ∣xn+1−xn∣∣xn+1−xn∣ 小于某个设定的精度（例如 1e−51e−5）时停止迭代。 10. 筛选法 筛选法：又称为筛法。先把以个自然数按次序排列起来。1不是质数，也不是合数，要划去第二个数2是质数留不来，而把2后面所有能被2整除的数都划去。2后面第一个没划去的数是3，把3留下，再把3后面所有能被3整除的数都划去。3后面第一个没划去的数是5，再把与后面所有能被5整除的数都划去。这样一直做下去，就会把不超过N的把5留下，全部合数都筛掉，留下的就是不超过N的全部质数。 具体思路：先初始化数组，初始化为数字本身，如果访问过，则赋值为0。定义两个for循环，第一个访问到100，然后判断为0，则跳过。否则进行，从该数开始，到100，找到该数的倍数，并赋值为0。 代码实现 #include<stdio.h> #include<math.h> int main(){ // 6.一个球从100m高度自由落下,每次落地后反弹回原高度的一半,再落下,再反弹求它在第10次时共经过多少米，第10次反弹多高。 double total_m = 100.0,sum = 0.0; for(int i = 0; i < 10; i++) { sum += total_m; total_m /= 2; sum += total_m; } printf("第10次时共经过%f米，第10次反弹%f米",sum,total_m); // 7.猴子吃桃问题。猴子第1天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第 10天早上想再吃时,就只剩一个桃子了。求第1天共摘多少个桃子。) 分析：后一天 = ( 前一天 / 2 ) -1 --> 前一天 = ( 后一天 + 1 ) * 2 int day = 9; int prev , cur = 1; while( day > 0) { prev = ( cur + 1 ) * 2; cur = prev; day--; } printf("第1天共摘%d个桃子",cur); // 8.迭代法求x=根号a。求平方根的迭代公式为x(n+1）=1/2 * (xn+a/xn) // 分析：牛顿迭代法 ：x(n+1) = x(n) - f(x(n)) / f'(x(n)) https://blog.csdn.net/SanyHo/article/details/106365314 float a ,
33400编辑于 2024-10-23 - 来自专栏学习
浙江大学PTA程序设计C语言基础编程练习题6-10
这是最终结果：程序正确读取输入并按指定格式输出，浮点数保留两位小数，符合样例预期。
27310编辑于 2025-12-17 - 来自专栏SQL实现
SQL 订单揽收统计
最终展示的效果数据如下： 单量 客户数 ------ -------- 0-5 10000 6-10 2000 11-20 1200 20以上 800 解决方案 要想统计单量，就得先知道每个客户在 SELECT * FROM t WHERE created_date BETWEEN '2020-07-01' AND '2020-07-31' 接着在这个基础上统计每个客户的单量，统计的结果存到临时表 标记的操作可通过 case when 做到，最后再依据标记字段分组统计。 quantity, CASE WHEN quantity <= 5 THEN '0-5' WHEN quantity <= 10 THEN '6- 最终的 SQL 如下： SELECT CASE quantity_level WHEN 1 THEN '0-5' WHEN 2 THEN '6-10'
1.7K20发布于 2020-08-12 - 来自专栏祥子的故事
统计 | 统计功效 | R语言
在现行的大学教科书中，根本没有提及将假的判为真的概率计算公式，下面来介绍如何计算统计功效，并介绍它的含义。 这里http://blog.csdn.net/xxzhangx/article/details/72811527 介绍了p值的计算，我们就接着它来完善统计功效的计算。 统计功效=1−β=1−p(接受H0|H0为假)=p(拒绝H0|H0为假) \mbox{统计功效} = 1 - \beta = 1- p( \mbox{接受} H_{0} | H_{0} \mbox 计算公式如下： 统计功效=p(拒绝H0|H0为假)=p(|x¯−y¯S2xnx+S2ymy−−−−−−−√|>z1−α/2|δ) \mbox{统计功效} = p( \mbox{拒绝} H_{0} | 在学术界，统计功效的设定一般为0.8，将它作为计算的阈值。在p-value小于0.05且power大于0.8时认为是有显著差异的。
2.8K20发布于 2019-02-18 - 来自专栏HsuHeinrich
统计系列（一）统计基础
统计系列（一）统计基础 在开篇中曾推荐过大家学习《商务与经济统计 精要版 原书第7版》，不知道大家有没有这种感觉，学完了不一定理解了，理解了不一定能正确应用。 统计从整体上分为描述统计和推断统计，描述统计主要通过图表、数值的方式帮助我们理解数据并发现规律；而统计推断则是通过样本特征推断总体特征，推断分为参数估计、假设检验和回归分析。 除了掌握统计基础外，还需要一定的概率基础。最主要的就是随机变量的概率分布和中心极限定理，这也是统计推断的理论基础。 整体的知识点如下： 统计基础 描述统计 描述统计是数据分析使用最多的，常用于探索性数据分析（EDA）。 抽样分布 一次抽样产生一个样本统计量，多次抽样就会产生多个样本统计量，这些统计量的分布就是抽样分布，常作为假设检验的方法。常见的抽样分布有正态分布、t分布、卡方分布、F分布等。
1.5K30编辑于 2023-03-15 - 来自专栏机器学习与统计学
【温习统计学】统计设计
简介 统计设计是统计工作的首要阶段，是根据统计研究的目的和研究对象的特点，明确统计指标和指标体系，以及对应的分组方法，并以分析方法指导实际的统计活动。 统计设计所制定的方案包括：统计指标体系、统计分类目录、统计报表制度、统计调查方案、统计汇总或整理方案以及统计分析方案等诸多方面的内容。 作用 统计设计是统计工作实施的基本依据,是使统计工作协调地、有秩序地、顺利地进行的必要条件，是保证以后统计调查、统计整理和统计分析诸阶段工作质量的重要前提。 ①统计指标和指标体系； ②与统计指标体系相联系的统计分类和分组； ③搜集统计资料的方法； ④统计工作各个部门和各个阶段的协调与关联； ⑤统计力量的组织和安排。 （4）从统计实践来看，加强和重视统计设计工作对完成整个统计工作，保证统计工作的质量是必需的。 种类 通常，统计研究对象内容的设计可称为横向设计。统计工作过程的设计则可称为纵向设计。
72530发布于 2019-04-10 - 来自专栏YoungGy
统计简单学_常用统计量
连续型数据特征 数据特征值的应用 经验法则 盒须图 连续型数据特征 集中趋势 平均数 中位数(群体η\eta，样本X̃ \tilde{X}) 众数 选择：当群体中有离群值时，使用中位数或者众数，
92940发布于 2019-05-27 - 来自专栏大数据文摘
纪宏：统计人的 “统计梦”
统计教育改革、两岸三地经济发展指数、大数据硕士……这些关键词描绘了首经贸统计学院院长纪宏的“统计”轨迹。 结缘统计学：从热爱到钻研 1978 年，24 岁的纪宏考入了北京经济学院统计学系，正式与统计学结缘。 推动统计教育改革：做一个有责任感的统计人 纪宏倡导并实践大统计学科理念，提出了在全国设置应用统计专业硕士的最初设想，在我国统计教育改革中做出了自己的贡献。 据了解，长期以来我国的统计学教育分为属于理学范畴的数理统计学和属于经济学范畴的经济统计学两类，而国际惯例则只有统计学一个学科。 一方面，引进20多位数理统计学的青年教师，顺应统计教育改革的趋势，通过教师队伍的以老带新，培养具有首经贸特色的统计学和经济学的“双栖统计师资队伍”。
1.1K80发布于 2018-05-21 - 来自专栏算法之名
统计学整理描述统计
描述统计 描述统计是研究 如何取得反映客观现象的数据(数据的收集) 通过图表形式对数据进行加工处理和可视化。 通过概括与分析得出反应客观现象的规律性数量特征。
57420发布于 2021-07-27 - 来自专栏Helloted
Warning统计
self并没有持有block，不会构成引用循环，这是Xcode9.3之后的误报。同样还有这种情况的有遍历的block;GCG的block、UIView animationBlock;
1.2K10编辑于 2022-06-07 - 来自专栏生信喵实验柴
统计建模
回归 regression，通常指那些用一个或多个预测变量，也称自变量或解释变量，来预测响应变量，也称为因变量、效标变量或结果变量的方法。
65910编辑于 2022-10-25 - 来自专栏电子荣耀
统计字符
统计字符 1.题目描述 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数，一行一样。
51820编辑于 2022-04-11
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