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  • 来自专栏刷题笔记

    7-6 A-B

    点这里 7-6 A-B 本题要求你计算A−B。不过麻烦的是,A和B都是字符串 —— 即从字符串A中把字符串B所包含的字符全删掉,剩下的字符组成的就是字符串A−B。

    79720发布于 2019-11-08
  • 来自专栏Java

    7-6 连续因子

    7-6 连续因子 题目 7-6 连续因子 (20 分) 一个正整数 N 的因子中可能存在若干连续的数字。例如 630 可以分解为 3×5×6×7,其中 5、6、7 就是 3 个连续的数字。

    41310编辑于 2025-01-21
  • 感知网络+虚拟模型:数字孪生技术破解灌区配水痛点

    但当前灌排工程的管理方式仍以传统方式为主,存在用水计量不精准、水权运营困难、信息化建设滞后、配水调度不合理等痛点,制约了其综合服务能力的提升。 为此,星图云开放平台推出数字孪生灌区解决方案,通过高度仿真和智能模拟的方式实现对灌区运行情况的实时监控、优化调度和智能管理,助力灌区向数字化、智能化升级。 方案介绍数字孪生灌区解决方案依托GEOVIS iWater平台,聚焦灌区供需水预报与决策、水资源配置与用水调度、水旱灾害防御、量水与水费征计收、工程管理、水公共服务等核心业务,构建数字孪生灌区总体框架; 根据灌区内不同区域、作物类型和土壤条件等因素,构建虚拟灌区模型,通过传感器实时采集数据驱动模型动态演算,与物理灌区同步仿真运行、虚实交互、迭代优化,从而提高灌区的灌溉效率和精准度。 水公共服务支持远程应用对灌区GIS地图、监测数据、视频监控、预警广播、闸门控制及巡查巡检监测预警等信息的查看。灌区一张图提供灌区一张图管理界面,管理者可通过此界面实现灌区的多元化管理。

    56810编辑于 2025-11-18
  • 来自专栏刷题笔记

    7-6 出生年 (15 分)

    本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/99697104 7-6 出生年 (15 分) ?

    1.1K30发布于 2019-11-08
  • 来自专栏刷题笔记

    7-6 列车调度 (25 分)

    本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/98481886 7-6 列车调度 (25 分) 火车站的列车调度铁轨的结构如下图所示。 7-6 列车调度 (25 分) - mumu - CSDN博客 这个问题分析起来挺简单的。我想的是整一个数组,比前面大的小,就把大的换成这个小的,比前面的大就存到下一个。

    1.2K10发布于 2019-11-08
  • 灌区用水调度系统建设实践:如何实现申请、审批、调令与执行全流程协同

    一、从用水申请到调令执行,形成完整的灌区用水调度链路灌区用水调度的起点,是把不同区域、不同时间段的实际用水需求准确汇集起来。1.用水申请统一进入系统系统首先提供统一的用水申请入口。 对于灌区主体用户而言,可以直接新增本灌区的用水申请,并提交至上一级管理单位,减少线下表格反复传递和多次沟通。 3.支持分级协同,重点申请能够持续跟踪灌区用水调度通常涉及不同管理层级,因此申请信息也需要按照实际管理关系进行组织。系统支持按照灌区、管理单位和用水主体进行分级查看,从总体申报情况逐步定位到具体申请。 对于整个灌区管理过程而言,则能够产生几方面变化:1.需求能够更及时地汇集不同灌区提交的用水申请统一进入系统,管理人员可以从总体层面掌握一定时间范围内的申报需求,为后续统筹安排提供依据。 这也是水资源管理场景从业务信息化向全过程数字化演进的重要基础。

    13910编辑于 2026-09-18
  • 来自专栏刷题笔记

    7-6 部分排序 (15 分)

    本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/101473028 7-6 部分排序 (15 分) 对于一组数据,我们可以只对原先处在中间位置的那些元素进行排序

    1.1K20发布于 2019-11-08
  • 来自专栏GEE数据专栏,GEE学习专栏,GEE错误集等专栏

    智慧水利解决方案:构建预报、预警、预演、预案的智慧水利平台

    数字孪生流域是智慧水利建设的核心与关键,包括数字孪生平台和信息化基础设施;流域防洪、水资源管理与调配以及N项业务应用调用数字孪生流域提供的算据、算法、算力等资源。 ④灌区管理 基于智能终端和光纤、5G网络技术,建设取水、供水、灌溉、排水等自动控制体系,实现骨干渠道灌排闸门现场及远程自动控制和远程监测,构建符合灌区的水资源调配、水旱灾害防御等多项数字化应用场景模型, 对灌区各项工作进行数字映射、综合预测和辅助决策,达到计划配水、精准灌溉,高效利用水资源目标。

    1.7K10编辑于 2024-07-20
  • 来自专栏刷题笔记

    7-6 统计字符出现次数 (20 分)

    本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/97867095 7-6 统计字符出现次数 (20 分) 本题要求编写程序,统计并输出某给定字符在给定字符串中出现的次数

    4.5K30发布于 2019-11-08
  • 来自专栏刷题笔记

    【2020HBU天梯赛训练】7-6 整除光棍

    7-6 整除光棍 这里所谓的“光棍”,并不是指单身汪啦~ 说的是全部由1组成的数字,比如1、11、111、1111等。传说任何一个光棍都能被一个不以5结尾的奇数整除。

    60910发布于 2020-06-23
  • 防汛、水文、水库、大坝安全、灌区、供排水、流域、闸泵站、中小河流、水质监测...171页智慧水利解决方案

    灌区综合管理方面,AI技术正推动灌溉从“经验驱动”向“数据驱动”转型。传统灌区依赖人工巡查与粗放调度,水资源利用效率低。 例如,宁夏引黄灌区应用LSTM-XGBoost混合模型,融合NDVI植被指数、蒸散发数据与历史灌溉记录,需水预测误差控制在8%以内。 4.灌区管理:需水预测与智能调度协同灌区是粮食安全的命脉。AI在此领域的应用聚焦两大方向:灌区需水预测与输配水智能调度。 山东位山灌区试点系统显示,AI调度使配水准时率提升至98%,节水率达12%,同时减少人工干预70%。 117页PPT智慧水利信息化解决方案2025年防汛、水文、水库、大坝安全、灌区、供排水、流域、闸泵站、中小河流、水质监测等

    59200编辑于 2026-05-19
  • 来自专栏AI机器学习与深度学习算法

    机器学习入门 7-6 scikit-learn中的PCA

    sklearn封装的PCA与前几个小节我们自己封装的PCA,虽然他们大体流程基本一致,但是他们之间还是有很多不同的地方。

    1.3K30发布于 2019-11-13
  • 来自专栏只喝牛奶的杀手

    信息化规划工具

    看到信息化规划工具,感觉非常实用,在构建信息化系统的时候,工具越多没什么坏处,总有一款适合你。 计划今年重新学习项目管理,已经开始了。

    70140编辑于 2023-01-12
  • 来自专栏数字孪生

    智慧水利数字孪生项目选型指南:选对平台做好交付,从平台适配到交付落地的全流程解决方案

    适配场景:流域级防洪减灾、大型水库 / 灌区调度、跨区域水网管理。2. 适配场景:区县级供排水管理、小型灌区调度、水利设施轻量化展示。 对于大型流域或水利枢纽项目(如跨省大型灌区、千万立方米级水库、跨区域输水工程),其核心需求集中在大尺度场景仿真、全流域多源数据整合,以及长期安全运维支撑。 针对中小型水利设施运维项目(如区县级泵站、区域河道管理、中小型灌区),核心需求聚焦于设备实时监控、应急事件快速响应,以及低成本高效落地。 若是轻量化展示或小型业务项目(如区县水务可视化看板、小型灌区调度管理、水利设施成果展示),核心需求在于快速搭建、低技术门槛,以及适配移动端操作。

    88610编辑于 2025-10-23
  • 来自专栏竹清助手

    信息化服务范围

    网站设计要能充分吸引访问者的注意力,让访问者产生视觉上的愉悦感。因此在网页创作的时候就必须将网站的整体设计与网页设计的相关原理紧密结合起来。网站设计是将策划案中的内容、网站的主题模式,以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来。

    2.1K30发布于 2018-08-31
  • 来自专栏Y大宽

    1 教育信息化2.0

    背景:来自百度百科 教育信息化2.0 教育信息化2.0由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》于2018年4月13日正式提出,是教育信息化的升级。 [2] 中文名 教育信息化2.0 外文名 Educational informatization 2.0 提出机构 [中华人民共和国教育部] 提出时间 2018年4月13日 教育信息化2.0 3 大学培养的人才: 创新能力+解决复杂问题能力 解决复杂问题+社交能力+系统技能远远大于身体能力+知识技能 4 教育信息化2.0的核心要义 从建设应用到融合创新 终身教育变学习型社会 5 教育信息化 (老师讲-学生听-练习 转变为 学生线上学习-线下讨论)注意讨论要开放式问题 4 程序再造(讲完考试到过程考试) 5 文化重构(师生关系淡化,能者为师) 促进学生全面,自由,个性化发展 6 教育信息化 2.0的促进策略 1 从支撑到引领(信息化) 2 教学应用从改变知识表征(形象生动)到破解难点(这才是最重要的) 3 从经验性到数据行转变 4 从自身建设到社会联合 7 教学内容转变 教学内容转变为以学习者为中心的课堂教学

    1.4K20发布于 2018-09-10
  • 来自专栏ReganYue's Blog

    【PTA】7-6 求最大公约数 (40point(s))

    求两个整数的最大公约数。 输入格式: 输入两个整数,以空格分隔。 输出格式: 输出最大公约数。 输入样例: 9 18 输出样例: 9 # include # include int gys(int a,int b){ if(a<b){ int temp=a; a=b; b=temp; } while(b!=0){ int i=a%b; a=b; b=i; } return a; } int main(){ int a,b; scanf("%d %d",&a,&b

    85930发布于 2021-09-16
  • 来自专栏低代码(low code)专栏

    企业需要进行信息化改革,有哪些好用的信息化管理系统推荐?

    下面针对企业信息化建设所面临的困难,以及如何解决这些困难并进行信息化建设做一些细致的讲解,希望能给各位在信息化建设过程中遇到的困难带来一些启发和帮助。企业信息化改革建设的过程中会遇到哪些困难? 综上所述,企业信息化改革建设一定要以实用为主,花最小的代价,实现最大的价值,下面我们就这些困难进行分析。首先,企业的信息化是以市场为导向的信息化要从实际出发,这一点必须明确。 因此企业信息化的着眼点宜放在:通过信息化,建立能动的、快速的市场反映机制,优化企业“增量”结构,提升企业的核心竞争能力上。其次,很多企业信息化人才稀缺,这是当前摆在相当多企业面前的一个实际问题。 不能适应信息商品化、效益增量化的要求,即便能留下的少数信息化建设人才,也大都不会进行企业的信息化建设运作,根本不能适应企业的实际需求。企业信息化所急需的都是复合型人才,这种复合是一种多元的复合。 最后,加速企业信息化,应该提倡尽快建立适于企业需要的创新服务项目。1、为企业信息化需求提供成本更低、更有效的解决方案。提供更好的多维运营的公共信息平台。真正降低企业的信息化成本。

    1.3K50编辑于 2022-11-22
  • 来自专栏硬核项目经理的专栏

    【信管1.17】信息化发展

    信息化发展 信息技术和产业是我国进行信息化建设的基础。从我们前面的文章就已经了解过的两化融合、智慧城市等等,都是在政府的大力支持下才得以实现的。 随着我国国民经济快速持续的发展和信息化进程的不断加快,各行各业对信息基础设施、信息产品与软件产品、信息技术和信息服务的需求急剧增长,这也为信息产业的发展提供了巨大的市场空间。 信息化发展方向 在我们国家的“十三五”规划纲要中,将培育人工智能、移动智能终端、第五代移动通信(5G)、先进传感器等作为新一代信息技术产业创新的重点发展方向,拓展新兴产业发展的空间。 另外在我们的第一节课程中,也就是 【信管1.1】信息系统与信息化 https://mp.weixin.qq.com/s/-zYr7LO9OaeZfIEfziflpg 中提到的 “两网、一站、四库、十二金 财会管理:通过会计核算(总账、应收账、应付账、现金、固定资产、多币制)和财务管理(财务计划、控制、分析、预测)来实现企业的财务信息化管理。

    1.1K20编辑于 2023-03-02
  • 来自专栏刷题笔记

    【PAT520 钻石争霸赛】7-6 随机输一次 (20分)

    现要求你编写一个控制赢面的程序,根据对方的出招,给出对应的赢招。但是!为了不让对方意识到你在控制结果,你需要隔 K 次输一次,其中 K 是系统设定的随机数。

    64010发布于 2020-06-23
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