- 综合排序
- 最热优先
- 最新优先
- 来自专栏教案生成平台
【教案生成平台】实战教程二：深度解析 AI 智能教案生成 (双阶段生成流)
1.核心设计理念：双阶段生成(The2-StepWorkflow)在实际教学场景中，直接生成一份长达数千字的完整教案往往难以控制质量。 备课要求：每${sessionsPerPlan.value}节课写一份教案，预计需要生成${estimatedPlans}份教案。 每个卡片代表一份教案，用户可以手动修改标题或摘要。关键点：此时生成的只是“元数据”，还没有详细的教学过程。 3.第二阶段：详细教案生成(LessonPlanEditor.vue)当用户点击卡片上的“教案编辑”按钮时，路由跳转到编辑器页面，携带课程和章节信息。 .docx");};5.在线体验演示链接：https://www.ytecn.com/teacher/git链接：https://github.com/tcshowhand/teacher/6.总结通过
66010编辑于 2026-01-25 - 来自专栏数控编程
AutoCAD教案
又叫上下文跟踪菜单，利用这些菜单可以快捷高效地完成绘图操作，右击鼠标就可显示快捷菜单 3．工具栏：可使用户方便地访问常用的命令、设置模式，直观地实现各种操作，它是一种可代替命令和下拉菜单的简便工具 4．绘图区 5．
1.1K30发布于 2020-09-10 - 来自专栏教案生成平台
【教案生成平台】实战教程三：打造智能 PPT 生成器 (AI + PptxGenJS)
本功能允许用户直接从“大纲生成器”跳转而来，自动携带课程章节信息，通过AI生成PPT的JSON结构化数据，然后利用前端库动态渲染成PPTX文件。 核心技术点：结构化Prompt(要求AI返回JSON)pptxgenjs(浏览器端生成PPT)localforage(自动保存草稿)2.定义数据结构不同于教案的纯文本，PPT是高度结构化的。 请根据内容生成PPT大纲。**必须严格只返回JSON格式，不要包含Markdown代码块标记。**JSON结构如下：{"title":"...","slides":[...]} 5.集成PptxGenJS导出这是最神奇的一步。将内存中的JSON变为真正的.pptx文件。 deep:true},);在线体验演示链接：https://www.ytecn.com/teacher/git链接：https://github.com/tcshowhand/teacher/总结通过"AI生成结构
1.5K10编辑于 2026-01-25 - 来自专栏云计算linux
前端JQuery标准教案
第一章：认识JQuery 第一阶段：jQuery的基本操作 简介JQuery的由来，以及相类似的其他JavaScript框架（5分钟） 讲解需要的JavaScript包版本以及导入（2分钟） 讲解JQuery 也可以通过数组类型的方式：data[属性值]； 3、展示示例将JSON数据加入到Form表单对应的元素中； 4、讲解怎么获得form表单中所有有name属性的元素，继而讲解怎么把这些名称放入到数组中； 5、 选择所有form表单下带有【name】属性的元素，并进行遍历 3）如果是单选或是多选元素，要判断是否被选中，选中的将其值赋给对象的对应属性 4）如果是非多选或单选的元素，则直接将其值赋给对象的对应属性 5） 5）如果连续点击不同的单元格则会出现连续两个或三个可编辑的单元格，解决这个问题需要确保新添加的文本框获得焦点 总结本示例学过的知识点： ( ) 选择器、 � � ( ) 事件绑定、 ()选择器、on() td>商品数量
S0001 无线鼠标 img.jpg 85.6 5< 1.2K10编辑于 2024-12-13来自专栏猫咪-9527C语言--文件操作教案
*fp = fopen("data.txt", "r"); 三、二进制文件与文本文件 对比 特性 文本文件 二进制文件 存储方式 ASCII字符序列 原始二进制数据 空间效率 较低（如整数10000占5字节 图像、音频、结构化数据 代码示例 // 写入文本文件 FILE *text_fp = fopen("text.txt", "w"); fprintf(text_fp, "10000"); // 写入5个字符
1.1K10编辑于 2025-03-27教师用ima备课：教材导入+AI生成教案+练习题一键生成
三、AI生成教案：从课程标准到教学设计 1. 基于知识库生成教案 这是ima教师场景的核心能力。 教师在知识库中准备好了教材内容和课程标准后，只需要告诉ima"基于八年级上册第三单元的教材内容，生成一节45分钟的教案"，ima就会结合知识库中的教学材料自动生成教案。 教案可编辑可迭代 AI生成的教案是初稿，教师可以根据实际教学情况进行修改和调整。 这种迭代方式比从头写快得多，也比改别人的教案灵活得多——因为ima生成的教案是基于你自己的知识库材料，风格和内容方向都是你的。 3. 教案生成：基于知识库中的教学材料，AI生成包含教学目标、重难点、流程设计的完整教案，教师审核修改。 课件制作：copilot辅助生成课件内容框架，教师快速制作PPT。
51611编辑于 2026-06-10来自专栏教案生成平台【教案生成平台】实战教程五：系统优化与工程化实践
localStorage有5MB限制，存图片或大型PPTJSON容易溢出。IndexedDB则大得多。 代码解释/*main.js中的全局配置*/importlocalforagefrom"localforage";localforage.config({name:"TeacherHelperApp",});5. 它不仅是一个CRUD应用，更深度融合了生成式AI，代表了新一代应用开发的趋势。希望这套教程能为你带来启发！
18910编辑于 2026-01-25来自专栏全栈程序员必看计算机发展概述教案_计算机的过去与未来 教案
《计算机发展史教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《计算机发展史教案(3页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。
59740编辑于 2022-11-02来自专栏全栈程序员必看用计算机制作flash动画教案,Flash动画制作教案
以下是出国留学网小编整理的高中信息技术《Flash动画制作》教案，供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。 高中信息技术《Flash动画制作》教案一： 课题：Flash动画制作——绘制七巧板 教学目标： 熟悉Flash软件的操作界面 运用Flash软件绘制七巧板 教学重点： 绘制七巧板 教学难点： 如何选用合适的工具正确绘制七巧板 5. 用箭头工具将七巧板的每个板块小心的移开。(注：移动过程中避免色块的重叠) 四：构建运动造型 使用绘制完成的七巧板，构建运动造型。借助箭头工具来移动，定位板块。使用任意变形工具旋转板块。 高中信息技术《Flash动画制作》教案二： 课题：Flash动画制作——计算机动画制作初步 教学目标： 1：将原来静态的跑步姿态的图形加工为动态的跑步造型。
1.6K20编辑于 2022-08-11来自专栏AiPy实用案例一键出教案、课堂不怕冷场：AiPy 的 “教案 + 游戏” 双 buff
课前：一键生成教案，释放时间成本痛点：传统备课模式中，教师需耗费大量时间在教案框架搭建、教学环节设计、知识点梳理等重复性工作上，甚至常常因细节疏漏影响教学效果。 AiPy实现：提示词准备你是一名初中教师，帮我生成一份基础的教案框架，并附带差异化活动的建议。授课内容：《背景》，年级：初二，教学目标：让同学们了解写作背景，掌握散文写作特点，感知文章的情感表达。 AiPy执行任务：它能根据教学目标、学段特点及学科需求，一键生成完整且贴合实际的教案。从教学环节的时间分配、重点难点标注，到课后活动、作业设计，均能全面覆盖。 要求有历史记录，词汇量是初二英语水平，两种游戏模式，拼凑句子或者拼凑单词，有翻译提示AiPy执行任务：它能针对不同学段、不同知识点，生成多样化的课堂互动游戏。
32610编辑于 2025-08-05来自专栏教案生成平台【教案生成平台】实战教程一：从零搭建现代化教师辅助平台 (环境与架构)
状态仓库 ├── utils/ # 工具函数 ├── views/ # 页面级组件 │ ├── LessonPlanGenerator.vue # 智能大纲生成 (Step 1) │ ├── LessonPlanEditor.vue # 详细教案编辑 (Step 2) │ ├── PPTEditor.vue # PPT 编辑器 我们采用单页应用 (SPA) 模式，核心流程是从“大纲生成”跳转到“教案/PPT/试卷编辑”。 path: "/lesson-plan", name: "LessonPlanEditor", component: LessonPlanEditor, }, // 详情页：教案编辑 展开更多 5.
25610编辑于 2026-01-25来自专栏教案生成平台【教案生成平台】实战教程四：开发所见即所得的在线试卷编辑器
1.场景分析试卷编辑是教案生态的最后一环。用户在生成教案后，往往需要根据同样的知识点出题。核心需求是：灵活的题型组合和精确的打印排版。 210mm;min-height:297mm;padding:20mm;background:white;box-shadow:0010pxrgba(0,0,0,0.1);margin:0auto;}5. 为了简化，我们先实现生成长图PDF。
25510编辑于 2026-01-25来自专栏橙色优学教案橙色优学教案 | AI设计抽象几何标志
何标志考.jpg 5 绘制路径应用画笔 在四分之一图形内绘制出一条弯曲路径，选择路径后，点击画笔中刚刚建立好的艺术画笔，应用刚刚建立好的竖条形状。
1.3K30发布于 2019-04-22来自专栏全栈程序员必看linux生成md5文件_keil5如何生成bin文件
MDK5如何生成bin文件 MDK5在生成bin文件时经常会遇到找不到文件路径导致的生成失败，采用下面这条命令可以直接在.axf目录下生成对应的bin文件： 再mdk的Target->User 下面这条命令： fromelf.exe –bin -o “$L@L.bin” “#L” 生成结果： ---- 版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。
4.4K40编辑于 2022-11-01来自专栏CreateAMind5篇生成模型相关 paper
5 SEMANTIC INTERPOLATION IN IMPLICIT MODELS Yannic Kilcher, Aure ́lien Lucchi, Thomas Hofmann Department
54810发布于 2018-07-24来自专栏机器人课程与技术机器人控制器编程课程-教案03-进阶
5.控制结构 Control Structures Arrays：For循环示例的变体，演示如何使用数组。 For Loop Iteration：使用for循环和控制多个LED。 鼠标 MOUSE Button Mouse Control：使用5个按钮控制光标移动。 Joystick Mouse Contol：按下按钮时，使用操纵杆控制计算机的光标移动。 10. ros-melodic-rosserial-vex-cortex ros-melodic-rosserial-mbed ros-melodic-rosserial-vex-v5
4.5K21发布于 2019-09-23来自专栏Urlteamlinux入门学习以及服务器搭建学习教案
一直使用linux学习工作已经两个月了，能坚持下来很不容易，现在则制定这linux的服务器教案，希望帮到实验室的小伙伴一块学习下去，坚持下去。 5：第一课内容设计 理论部分： 为什么要使用他。开源精神是什么？为什么说一切皆文件。所谓内核。如何愉快的装13 实践部分： 学习linux常用命令。 原创文章，转载请注明： 转载自URl-team 本文链接地址: linux入门学习以及服务器搭建学习教案
1.9K20发布于 2019-11-25来自专栏计算机网络第二章 数据通信基础——教案
5．通道的传播延迟：信号在信道中传播，从信源端到达信宿端需要一定的时间，这个时间叫做传播延迟（或时延）。 5. 何谓单工、半双工和全双工通信？请举例说明它们的应用场合。 6. 在数据通信系统中，常用数据传输方式有哪几种？简述它们的基本原理。 7. 在计算机网络中，数据交换的方式有哪几种？
57510编辑于 2024-01-16来自专栏计算机网络第一章 计算机网络概述——教案
计算机网络的功能 （1）实现计算机系统的资源共享 （2）实现数据信息的快速传递（3）提高可靠性（4）提供负载均衡与分布式处理能力（5）集中管理（6）综合信息服务2.计算机网络的应用计算机网络由于其强大的功能 常见的网络硬件有： （1）主机系统 （2）终端 （3）传输介质 （4）网卡 （5）集线器 （6）交换机 （7）路由器 网络软件主要包括网络通信协议、网络操作系统和各类网络应用系统 （3）网络通信协议（4）设备驱动程序（5）网络管理系统软件（6）网络安全软件（7）网络应用软件1.4 计算机网络的分类1.4.1 按计算机网络覆盖范围分类由于网络覆盖范围和计算机之间互连距离不同，所采用的网络结构和传输技术也不同 5. 计算机网络软件系统包括哪些常见软件，它们各有什么作用？6. 计算机网络硬件系统包括哪些主要硬件，它们的用途分别是什么？
1.1K10编辑于 2024-01-15来自专栏写代码和思考Android开发(5) 代码方式生成表单
一般步骤是： 1.生成一个控件，比如new Button。 2.设置控件的各种属性，比如 设置某个Button的显示文字，绑定事件等。 4.将收集到的值存储或其他处理 下面是生成表单的操作 for(int i = 0; i< 5 ; i++) { TableRow row = new TableRow(this (ViewGroup.LayoutParams.FILL_PARENT,ViewGroup.LayoutParams.WRAP_CONTENT); // 判断 typeDesc的类型生成控件
2.3K00发布于 2020-03-16腾讯云开发者
Copyright © 2013 - 2026 Tencent Cloud. All Rights Reserved. 腾讯云 版权所有
深圳市腾讯计算机系统有限公司 ICP备案/许可证号：粤B2-20090059
粤公网安备44030502008569号腾讯云计算（北京）有限责任公司 京ICP证150476号 | 京ICP备11018762号