一、校园报修和物业、工厂报修,到底差在哪很多学校拿着物业公司或制造厂的方案来套,上线一个月就发现各种对不上。问题出在报修的人不一样。报修场景不一样。 师生报修,跟专业维修报修不是一回事工厂报修的是维修班组,他们知道设备编号、故障代码、工位号。学生报修就说一句"空调不制冷",楼栋都不一定说得准,更别提型号和"应急等级"了。学生只知道今晚热、睡不着。 扫码报修得解决这个问题:一个二维码入口,后台按报修类型自动分给对应部门,师生不用研究"该找谁"。学期周期性:开学爆单,假期巡检校园报修有个别的行业没有的特点,季节性特别强。 二、扫码报修比电话报修强在哪传统电话或纸质报修,信息靠口头描述,失真率高,工单靠人工电话通知,漏单是常事。谁嗓门大谁先修,没有客观标准,纸质单子最后堆柜子里找不到。扫码报修把这几个环节都改了。 检验方法很直接,看它的报修分类里有没有"宿舍报修""教室设备""实验室设备""食堂设施"这些预设类型。如果打开来全是通用的"设备报修""环境报修",你就得自己一条条配,还不一定配得准。
视频演示地址:https://share.huoshan.com/hotsoon/s/h7OzJam5n68/ 需求分析:学校报修类别有两种,常规报修和电教报修。 教师提交报修填写报修单后,自动派单到维修人员,维修人员接单维修,维修后结束报修单,报修教师对维修人员进行评价。后台统计分析:报修区域、报修评价、报修次数、耗材等。 逻辑设计: 报修人:填写报修单详细,包括 报修人姓名、联系电话、所在部门/班级、报修类型、报修地址、故障描述、故障图片、给维修人员留言,提交报修单。报修结束后对报修单进行评价。 维修员:收到报修单后维修,维修后填写故障原因、耗材信息,结束报修单。 evaluate,reason,consumables,status,applicantName,remarks) 主键 报修人id 报修地址 报修类型 故障描述 报修时间 申请人姓名 备注 id teacherId
本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/97864803 7-4 悄悄关注 (25 分) 新浪微博上有个“悄悄关注”,一个用户悄悄关注的人
本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/102924283 7-4 树的遍历 (20 分) 给定一棵二叉树的后序遍历和中序遍历,请你输出其层序遍历的序列
需求分析:学校报修类别有两种,常规报修和电教报修。教师提交报修填写报修单后,自动派单到维修人员,维修人员接单维修,维修后结束报修单,报修教师对维修人员进行评价。 后台统计分析:报修区域、报修评价、报修次数、耗材等。 逻辑设计: 报修人:填写报修单详细,包括 报修人姓名、联系电话、所在部门/班级、报修类型、报修地址、故障描述、故障图片、给维修人员留言,提交报修单。报修结束后对报修单进行评价。 维修员:收到报修单后维修,维修后填写故障原因、耗材信息,结束报修单。 ,reason,consumables,status) 主键 报修人id 报修地址 报修类型 故障描述 报修时间 id teacherId address type description repairDate
点这里 7-4 字符串排序 本题要求编写程序,读入5个字符串,按由小到大的顺序输出。 输入格式: 输入为由空格分隔的5个非空字符串,每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符,长度小于80。
本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/101472923 7-4 括号匹配 (25 分) 给定一串字符,不超过100个字符,可能包括括号
7-4 排座位(25 分) 布置宴席最微妙的事情,就是给前来参宴的各位宾客安排座位。无论如何,总不能把两个死对头排到同一张宴会桌旁!
7-4 学生成绩排序 (15分) 输入格式: 输入一个正整数n(n<50),下面n行输入n个学生的信息,包括:学号、姓名、三门课程成绩(整数)。
报修系统设计见上一篇:学校报修系统设计 视频演示地址:https://share.huoshan.com/hotsoon/s/h7OzJam5n68/ 基于以下两个因素,开发精简开放版本。 2、不需要通知提醒、不需要限制报修人,即所有人均可以报修。管理员每天登录管理后台查看提交的报修,然后自行做相应的处理。 移动端或电脑端提交报修精简功能。 1、介绍:单页面报修,从页面简单明了,方便易用角度出发,即能准确描述报修内容,又可以上传图片辅助问题描述。 2、报修提交页面截图 WechatIMG189.png 校园报修系统后台管理精简功能。 1、介绍:提供报修记录汇总功能、导出数据报表功能、管理员维护功能。 2、后台截图 WechatIMG472.png WX20191030-101953@2x.png image.png
传统的后勤报修方式主要依赖人工操作,例如学生发现设施设备故障后,需通过口头报告或填写纸质报修单的形式提交申请,维修人员则根据人工分配的任务进行维修。 2、研究意义高校后勤报修系统从高校管理的角度来看,该系统能够实现报修流程的信息化管理,大大提高后勤部门的工作效率。例如,系统可以自动根据预设规则进行报修分配,减少人力投入和时间成本。 该系统可以对报修类型进行分类管理,同时提供报修指南,有助于规范整个报修流程,提高资源的合理配置,进一步提升高校后勤服务的整体质量和管理水平。 例如,一些高校通过引入基于微信小程序的报修系统,实现了报修流程的便捷化和智能化,学生可以通过手机随时随地提交报修申请并实时查看维修进度。 例如,一些国外高校的报修系统不仅实现了基本的报修功能,还结合图像处理和人工智能技术,进一步优化系统界面、简化操作流程,并加强数据安全保护。
2004 年,陶哲轩(Terence Tao)和本·格林(Ben Green)证明了:对于任意大的 n,均存在 n 项全由素数组成的等差数列。例如 { 7,37,67,97,127,157 } 是 n=6 的解。本题就请你对给定的 n 在指定范围内找出一组最大的解。
=1。所谓与给定的整数 N 最近的斐波那契数是指与 N 的差之绝对值最小的斐波那契数。
7-4 稳赢 大家应该都会玩“锤子剪刀布”的游戏:两人同时给出手势,胜负规则如图所示: ? 现要求你编写一个稳赢不输的程序,根据对方的出招,给出对应的赢招。但是!
github:宿舍报修系统开源地址 宿舍报修系v1.0(php+mysql)统安装说明 功能说明 支持短信发送通知维修人员 支持后台处理维修订单(取消。
本文链接:https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/102727480 7-4 集合相似度 (25 分) 给定两个整数集合,它们的相似度定义为:
2004 年,陶哲轩(Terence Tao)和本·格林(Ben Green)证明了:对于任意大的 n,均存在 n 项全由素数组成的等差数列。例如 { 7,37,67,97,127,157 } 是 n=6 的解。本题就请你对给定的 n 在指定范围内找出一组最大的解。
“ 关键字: “业主小程序 微信报修小程序V4.0" 01 ———— 【总体介绍】 微信报修小程序V4.0 微信报修小程序V4.0是 开源项目的一个分支项目,主要用于用户或者业主使用的报修小程序 报修助手小程序,适用于学校机房、公司设备以及其他团队后勤部,系统为简单云开发,不需要服务器域名即可部署。支持多管理人员、消息推送、维修措施反馈,导出报表,打赏等功能,满足你的日常需求。 其中小程序的主要功能是:工单报修,工单查询等功能。
=1。所谓与给定的整数 N 最近的斐波那契数是指与 N 的差之绝对值最小的斐波那契数。
大熊猫,俗称“胖达”,会排队吃盆盆奶。它们能和谐吃奶的前提,是它们认为盆盆奶的分配是“公平”的,即:更胖的胖达能吃到更多的奶,等胖的胖达得吃到一样多的奶。另一方面,因为它们是排好队的,所以每只胖达只能看到身边胖达的奶有多少,如果觉得不公平就会抢旁边小伙伴的奶吃。