7-2 寻找大富翁

7-2 寻找大富翁 分数 25 全屏浏览题目 切换布局 作者 陈越 单位 浙江大学 胡润研究院的调查显示，截至2017年底，中国个人资产超过1亿元的高净值人群达15万人。

PTA 7-2 符号配对（20 分）

7-2 符号配对（20 分） 请编写程序检查C语言源程序中下列符号是否配对：/*与*/、(与)、[与]、{与}。 输入格式: 输入为一个C语言源程序。

7-2 到底有多二

本文链接：https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/96301355 7-2 到底有多二 一个整数“犯二的程度”定义为该数字中包含2的个数与其位数的比值

PTA 7-2 找奇葩 (20 分)

在一个长度为 n 的正整数序列中，所有的奇数都出现了偶数次，只有一个奇葩奇数出现了奇数次。你的任务就是找出这个奇葩。

7-2 树种统计 (20 分)

本文链接：https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/102924532 7-2 树种统计 (20 分) 随着卫星成像技术的应用，自然资源研究机构可以识别每一棵树的种类

PTA 7-2 方阵循环右移

PTA 7-2 数字之王 (20 分)

的每个数的各位数的立方相乘，再将结果的各位数求和，得到一批新的数字，再对这批新的数字重复上述操作，直到所有数字都是 1 位数为止。这时哪个数字最多，哪个就是“数字之王”。

7-2 冒泡法排序 (30分)

7-2 冒泡法排序 (30分) 将N个整数按从小到大排序的冒泡排序法是这样工作的：从头到尾比较相邻两个元素，如果前面的元素大于其紧随的后面元素，则交换它们。

7-2 冒泡法排序 (30分)

将N个整数按从小到大排序的冒泡排序法是这样工作的：从头到尾比较相邻两个元素，如果前面的元素大于其紧随的后面元素，则交换它们。通过一遍扫描，则最后一个元素必定是最大的元素。然后用同样的方法对前N−1个元素进行第二遍扫描。依此类推，最后只需处理两个元素，就完成了对N个数的排序。

PTA 7-2 列车调度（25 分）

7-2 列车调度（25 分） 火车站的列车调度铁轨的结构如下图所示。 两端分别是一条入口（Entrance）轨道和一条出口（Exit）轨道，它们之间有N条平行的轨道。

7-2 歌唱比赛计分 (15分)

7-2 歌唱比赛计分 (15分) 设有10名歌手(编号为1-10)参加歌咏比赛，另有6名评委打分，每位歌手的得分从键盘输入，计算出每位歌手的最终得分(扣除一个最高分和一个最低分后的平均分)，最后按最终得分由高到低的顺序输出每位歌手的编号及最终得分

PTA 7-2 数字之王 (20 分)

的每个数的各位数的立方相乘，再将结果的各位数求和，得到一批新的数字，再对这批新的数字重复上述操作，直到所有数字都是 1 位数为止。这时哪个数字最多，哪个就是“数字之王”。

PTA 7-2 找奇葩 (20 分)

在一个长度为 n 的正整数序列中，所有的奇数都出现了偶数次，只有一个奇葩奇数出现了奇数次。你的任务就是找出这个奇葩。

漫谈 | 同是北大的学生，考研进北大和高考进北大，差距很大吗？

同是“北京大学”的学生，考研进北大和高考进北大，差距很大吗？我的答案是，差距确实很大！ 我本科非北大，研究生保送进入北大的，我从自己身边的几个案例来跟大家分享一下被那些”高考进北大“的学神碾压是什么感觉。本文涉及人物均为真实案例。 到了大学，听说J选修了北大的经济学双学位，后来研究生来了北大才知道，经济学双学位在北大尽人皆知，号称三俗之一，几乎所有人都会选修，每年招收近千人。 W和L是我来到北大后认识的朋友，也都选修了“经双”，W本科是北大物理专业，本科毕业是本专业前几，研究生直接保送到了北大光华管理学院。 同在北大 差距很大 同是北大的学生，考研进北大和高考进北大，差距很大吗？我个人感觉确实有一些差距。这些高考进北大的尖子生，不只会高考，也经常不务正业，结果玩着玩着，就玩出了一些名堂。

7-2 神奇字符串 (30 分)

本文链接：https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/101472572 7-2 神奇字符串 (30 分) 神奇字符串的定义为: 只含有1和2,

7-2 英文单词排序 (25 分)

本文链接：https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/97651417 7-2 英文单词排序 (25 分) 本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出

【PTA】7-2 字符串逆序 (15分)

输入格式： 输入在一行中给出一个不超过80个字符长度的、以回车结束的非空字符串。

django 1.8 官方文档翻译：7-2 管理操作

简而言之，Django管理后台的基本流程是，“选择一个对象并改变它”。在大多数情况下，这是非常适合的。然而当你一次性要对多个对象做相同的改变，这个流程是非常的单调乏味的。

跨界教授林宙辰：从北大来，回北大去

在北大，林宙辰老师开始接触 AI，初步学习了图像处理和模式识别，也参与了若干实际项目，其中一个项目就是搭建地理信息系统，把手绘地图或印刷地图数字化并进行管理。 1995 年，林宙辰老师从北大数学系硕士毕业后，远赴香港，在香港理工大学应用数学系，又进行了为期两年的硕士学习，掌握了计算数学的基础。 林宙辰老师回到北大数学学院后，深入地学习了图像处理、机器视觉和模式识别的课程。立志成为数学家的林宙辰老师，开始全面转向 AI 领域。 招生看「四好」，理论优于编程 林宙辰老师回到北大后，在智能科学系任教授，主要研究机器学习和计算机视觉。 12 年微软亚洲研究院履职， 40 岁的林宙辰老师，在职业发展上做出了一个重大转变：放弃微软亚洲研究院的丰厚待遇，回归北大教书育人，继续人工智能理论方面的研究。

北大，竟然这样上！

废话不多说，今天抽出一个小时给大家分享一份北大学长的《CS 指南》，在 GitHub 上已经星标 5.6k 了——原来，北大可以这样上！ 这份指南规划的内容有： 学习工具：IDE、Stack Overflow、Git、GitHub、Vim 等等 国外高质量的 CS 课程汇总 经典书籍推荐，类似 CSAPP 这样的硬核书籍 比较令我想不到的是，这位北大的同学也一度怀疑自己是不是不适合计算机 ，也许是对北大的课程不是很满意吧？