小班互动教学解决方案（下）

快速搭建Demo 基于腾讯云实时音视频TRTC以及云服务器快速搭建一个小班互动教学web服务。以下demo只需要购买（开通）实时音视频以及cvm云服务器。 centos 64 位 7.7版本 系统盘：高性能云盘 50G 公网带宽：勾选“免费分配独立公网IP”，按流量使用，20Mbps image (8).png image (9).png image (10

小班互动教学解决方案（上）

不管是学科教育、兴趣辅导，还是技能培训，都少不了小班互动教学。 小班教学要求多种师生互动方式，互动时延低，响应速度快，彼此沟通顺畅，本篇针对以上需求以及结合在线教育的特点，提供以下方案（上篇为应用架构/场景篇，下篇为应用实践篇），该方案既可满足10万学生同时上课，也支持 产品是在线小班互动教学，预计的用户规模为注册用户500万，能同时支持10万个学生，2千个老师，每班50人的小班互动教学。 1对1教学提供专属家教式体验，老师专注，学生学习效率高；小班教学提供互动体验，老师和学生之间的互动提供了一种很好的类似线下课堂的沉浸式体验，提高课堂趣味性，加深知识点的理解。 一线名师小班教学，4层选拔，甄选出懂孩子、懂教学的好老师；小班直播授课，每个孩子都能被关注。一对一辅导答疑，授课老师+辅导老师双师模式，课前导学、课中互动授课、课后答疑一站式服务。

2023-10月的马拉松在线互动授课答疑精选

上一期的答疑互动也是彩蛋多多，现在整理完毕马不停蹄的分享给大家。 下面是优秀实习生的整理和分享 1【课程形式】咱上课需要能语音交流吗 不可以语音连线，可以打字提问。 10【课前准备】因为我的电脑内存比较小，所以我是在服务器上跑R，是4.1版本，里面有一些之前的数据和安装的很多的R包。 33【Linux】我想试着在testDir1-testDir10这十个文件夹中都生成myFile1-myFile10，用了下面图里的代码，为啥只是在testDir1-10里面各自生成了一个名为myFile {1:10}的文件，而不是生成了myFile1-myFile10一共10个文件？ 试试把最后的{1:10}改为{1..10}。 34【Linux】在rm 中i 交互回答中，为啥我没出来呢？

利用Windows10漏洞破解密码(保姆级教学)

前言: 本篇博客只是技术分享并非非法传播知识,实验内容均是在虚拟机中进行,并非真实环境 正文: 一.windows10电脑密码破解 1)开启windows10虚拟机,停留在这个页面 2）按5 打开路径C:/Windows/System32/下,找到sethc这个程序,将其改名a(随便) 8)找到C:/wndows/system32/cmd,将其复制粘贴 9)将复制的cmd改名为sethc 10

桌面互动游戏

桌面互动投影系统通过投影系统将动态图像投影于各种形状投影屏上，取代传统文字、图像展示方式，具有展示新颖，设计独特等特点。 桌面互动游戏主要是抓住了大家对新科技的猎奇，也满足了他们对新鲜事物的需要。桌面互动投影可以支持多人一起参加，在娱乐场所可以与几个老友一起围在桌面玩互动游戏一定是一件有意义的工作。 桌面互动投影是根据视频动作的捕捉技能来完结人机互动的游戏作用，玩游戏的人只需要通过自个的手部动作就可以对游戏进行操作，简略易上手。 多点触摸系统基于先进的计算机视觉技术，获取并识别手指在投影区域上的移动，以自然的手势姿态控制软件，实现图像的点击、缩放、三维旋转、拖拽，是一种极为自然和方便的互动模式。 如一定时间内无人触摸时，系统可自主播放设置好的信息内容，当有人触摸时，则自动切换为互动式信息展示状态。 ★特点： 1.我们提供模板程序以供展示，客户可更换模板图片或者重新开发效果。

互动仪式链 | 直播情感化互动体验设计

后来兰德尔·柯林斯提出「互动仪式链」理论，认为在不同情境中个体间会产生互动行为，并在关键的互动仪式过程中再生出一种共同的关注焦点，产生高度的情感共鸣，最终这种个体间的情感能量聚集成为群体的情感能量，形成群体固有的情感符号及群体内部的规范准则 那么如何将「互动仪式链」理论转化为具体可执行的设计方法？ ▲ 「互动仪式链」理论中引申出的设计方法 一、【情境】打造群体的聚集时刻 「互动仪式链」的理论关键点是情境，个人或群体在确定的场景中与他者发生际遇，从而产生情感和符号。 观察直播平台时，我们可以发现一些自发性的互动仪式，这些仪式通常出现在一些重要时刻： ▲  QQ直播：主播生日当天，一些粉丝团成员自发性改名庆祝 ▲  抖音：一场PK赛结束后，主播冲榜前10名，用户自发进行的评论刷屏 互动仪式链 [M] . 北京: 商务印书馆，2009: 4. [2] 刘国强. 作为互动仪式的网络空间集体行动[J].

互动图片画廊

---- 第一课：互动的图片画廊 ? 任务拆分： 任务1：空白网页 ? 任务2：添加标题和图片 ? 任务3：添加样式 ? 任务4：增加互动效果 ? 最终效果： ?

【愚公系列】2023年10月 Java教学课程 137-JSON

JSON是一种轻量级的数据交换格式，全称为JavaScript Object Notation（JavaScript对象表示法）。JSON格式使用文本来描述数据，具有易读、易解析、易编写的特点，常用于Web前端和后端之间的数据交换。JSON格式的数据可以被JavaScript中的eval()函数解析成原生JavaScript对象，也可以通过JSON.parse()方法解析成对象。相比于XML格式，JSON格式更加简洁、效率更高，且更易于理解和使用。

SQL Server基础教学 sql分页查询每页10条数据

[班级表]( [班号] [char](8) NOT NULL, [班名] [nvarchar](20) NULL, [专业] [nvarchar](10) NULL, [ 班主任] [nchar](10) NULL, [系号] [char](4) NULL, CONSTRAINT [PK_班级表] PRIMARY KEY CLUSTERED ( [班号 [班级表]( [班号] [char](8) NOT NULL, [班名] [nvarchar](20) NULL, [专业] [nvarchar](10) NULL, [ 班主任] [nchar](10) NULL, [系号] [char](4) NULL, CONSTRAINT [PK_班级表] PRIMARY KEY CLUSTERED ( [班号 INSERT INTO 学生表(学号,姓名,性别,出生日期,班号,系号,专业) VALUES ('10010', '小三','男','1984-10-01','10120','d002','语文')

数据科学中 R 语言教学的10个简单准则

源代码进行编译 学习笔记 整个课件主要是站在教学者的角度，来考虑如何给学生们授课。 作者给出了数据科学中 R 语言教学的 10 个简单准则，分别是： 通过数据分析教学 R 语言 使用参与式现场编码 提供大量练习 提供大量反馈 使用可操作的数据例子 使用真实的、丰富的、但可获得的数据集 个人感觉国内 R 语言教学上还有很大的改进空间。希望未来我也能在这方面做出自己的一份贡献。下一节的截图，或者搜索源文件观看。 Slides 截图 来源：https://ttimbers.github.io/10-simple-rules-for-teaching-R-for-Data-Science/10-simple-rules-for-teaching-r-for-data-science.html #1，需要阅读完整版的读者，文末原文自行跳转噢～ 参考资料 [1] GitHub 网站: https://github.com/ttimbers/10-simple-rules-for-teaching-R-for-Data-Science

计算机控制技术课程教学设计（10个）

计算机控制技术课程教学设计（一些思考与尝试） PID算法可以用Matlab或C语言进行学习；系统接口和输入输出可以通过三维仿真软件或实际系统进行学习。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

【愚公系列】2023年10月 Java教学课程 064-转换流

乱码问题是指在使用计算机或其他电子设备进行文本显示或传输时，出现了原本应该显示的字符无法正确显示或者出现了乱码的情况。这种情况通常出现在字符编码格式不匹配的情况下，比如使用不同的字符集或编码方式发送和接收文本。

【愚公系列】2023年10月 Java教学课程 066-打印流

程序打印的作用是将程序输出的结果、消息、错误信息等打印出来以便查看和分析，常见的程序打印方式包括：

互动白板----计费规则

1、计费说明 互动白板由月功能费+后付费组成，计费规则文档 月功能费 每月收取月功能费用1000元，开通当日至次月当日 互动白板使用时长10000分钟 实时录制时长1000分钟 课件静态转码1000页 课件动态转码1000页 后计费标准 当超过每月免费赠送用量部分将采取后付费 功能名称 收费标准 互动白板使用时长 5元/千分钟 课件静态转码 2元/千页 课件动态转码 16元/千页 实时录制 10元/千分钟 2、服务开通 开通互动白板有两种途径： 1、可去互动白板控制台创建一个新的应用，注意这里创建的sdkappid只能用于互动白板sdk，如果需要用音视频建议使用第二种方式开通； 1、已有TRTC或者 IM应用，可使用它们的sdkappid调用互动白板接口（初始化），将会在互动白板控制台生成对应的互动白板应用，之间会有延时。 是的 10、哪些情况下会终止“互动白板使用时长”的计费呢？ 主动销毁白板实例 断网 强杀APP 11、有没有检测长时间不操作结束白板的机制？

互动视频的魔力

他们讨论了互动性和互动视频。 首先介绍了Eko公司成立的故事。起源是因为Tal想为自己的乐队制作一个互动音乐视频但是没有工具，所以最终创建了一家生产这种工具的公司，公司的核心团队是乐队的成员。 在此过程中开发了互动视频技术并建立了公司。 Eko公司从各种类型和垂直领域的音乐视频入手，提高互动性。他们决定把重心放在娱乐方面。对于交互视频，实现目标的方法是创建优质内容，而不是用户生成内容。 接下来分析了互动视频的内容是如何工作的。首先产品采用了HTML5播放器，负责音视频的串流和非线性视频流。并且针对不同平台采用不同引擎来播放视频。该产品也有专有的视频容器用于实时低延迟传输视频流。

【愚公系列】2023年10月 Java教学课程 070-线程安全

【愚公系列】2023年10月 Java教学课程 072-线程通信

生产者线程将数字1到10放入一个共享的缓冲区中，消费者线程从缓冲区中获取这些数字并打印它们。 在这个案例中，生产者和消费者之间通过 wait() 和 notify() 方法进行通信。 // 生产者线程 Thread producerThread = new Thread(() -> { for (int i = 1; i <= 10 // 消费者线程 Thread consumerThread = new Thread(() -> { for (int i = 1; i <= 10

【愚公系列】2023年10月 Java教学课程 115-Mybatis（缓存）

数据库查询缓存是指在数据库系统中，针对一些常被查询的结果，将其缓存到内存中，以减少对数据库的查询请求，从而提高数据库查询效率的一种技术。

基于合作教学的教学方法

写在前面： 关于合作教学内容很多，现在仅把德国进修所学的合作教学教学方法做一极简总结，其中都蕴含了合作教学的灵魂，愿有缘人得之，用之。稍后会整理合作教学相关其他内容。

奶爸级教学---webpack详细教学

今天手把手教学webpack，奶爸级教学，一键三连收藏起来吧。    return {        name,        age   } })() // b.js const moduleB = (function() {    var age = 10