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 题目大意：
 给出一个整数，问该整数能否切分为两个数字a和b，满足：
 1、a和b都不包括前导零，是一个正常的数字；
 2、a和b都大于0；
 3、b > a；

程序员进阶之算法练习（一百）

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 题目大意：
 有三个长度为n的字符串a、b、c，字符串都是小写字符；
 有一个长度为n的模版t，模版会与字符串a、b、c匹配，匹配规则如下：
 1、假如模版的字符为小写字母，则对应位置必须是相同字符才算匹配；
 2、假如模版的字符为大写字母，则对应位置则不能是相同字符才算匹配；
 比如说模板abc和字符串abc是匹配的，模板ABC和字符串def也是匹配的，模板ABC和字符串abc是不匹配的；

程序员进阶之算法练习（九十九）

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 题目大意：
 在一个国际象棋的棋盘上，有一个棋子，它的移动规则类似马，能够朝着横or竖方向移动距离a，然后朝竖or横（和之前不同）移动距离b；
 比如说马的移动规则就是a=1，b=2；

程序员进阶之算法练习（九十八）

现在光标停留在最左边的数字1处，我们可以进行以下的操作：
 1、将当前光标所在位置的数字输出；
 2、移动光标到相邻的数字，比如说从1移动到2，从2移动到3；（1的左边不能移动，0的右边不能移动）

程序员进阶之算法练习（九十七）

最近遇到一个奇怪的业务问题，分析后发现是DB插入了bookListId为NULL的数据，并导致重复写入的问题。

WCDB主键为NULL的问题分析

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 题目大意：
 有n个整数的数组a，现在需要构造一个1到n的排列b；
 令𝑐𝑖 = 𝑎𝑖−𝑏𝑖，希望最终𝑐𝑖 出现尽可能多的不同整数。

程序员进阶之算法练习（九十五）

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 题目大意：
 有n个整数组成的数组a，现在可以对数组a的元素任意打乱顺序，要求满足：
 假设打乱后的数组是b，要满足：𝑏1+𝑏2=𝑏2+𝑏3=…=𝑏𝑛−1+𝑏𝑛=k
 也就是相邻两个数字的和相同。

程序员进阶之算法练习（九十四）

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 题目大意：
 有3个字符a/b/c，排成一行；
 现在可以选择两个字符，交换对应的位置；
 上述操作最多只能执行一次，问能否得到abc的顺序。

程序员进阶之算法练习（九十三）

每一回合，从中选出两块 最重的 石头，然后将它们一起粉碎。假设石头的重量分别为 x 和 y，且 x <= y。那么粉碎的可能结果如下：

程序员进阶之算法练习（九十二）leetcode

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 题目大意：
 给定数组 nums 和一个整数 k 。我们将给定的数组 nums 分成 最多 k 个相邻的非空子数组。分数由每个子数组内的平均值的总和构成。
 注意我们必须使用 nums 数组中的每一个数进行分组，并且分数不一定需要是整数。
 返回我们所能得到的最大 分数 是多少。答案误差在 10 ^ -6 内被视为是正确的。

程序员进阶之算法练习（九十一）leetcode

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 题目大意：
 给你两个二进制字符串 a 和 b ，以二进制字符串的形式返回它们的和。

程序员进阶之算法练习（九十）leetcode

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 题目大意：
 给你一个 无重复元素 的整数数组 candidates 和一个目标整数 target ，找出 candidates 中可以使数字和为目标数 target 的 所有 不同组合 ，并以列表形式返回。你可以按 任意顺序 返回这些组合。

程序员进阶之算法练习（八十九）leetcode

人的内心由自我掌控，不由外之物所影响与左右。不论遇到怎样的环境，即使生活穷困潦倒，遭遇艰难险阻，内心也能保持愉悦的状态。无论我们面对着什么样的痛苦，都可以在心中如此认为：虽然这是痛苦的，但并没有给我带来耻辱，也不会使我占支配地位的理智受到伤害。
 我们经常重视他人的意见，甚至超过自己的思考。我们对自己的爱超过对别人的爱，但却总觉得别人的看法要比自己的主见更加重要。多关注自己内心的所思所想，不去猜测别人心里在想什么。如果困惑就行动起来，不必纠结于内心。行动的时候也不要盲目地劳碌，用目标来统率自己的行为，约束漫无目的的思想。

沉思录·奥勒留

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 题目大意：
 在地面上有n个点，点都在同一条垂直地面的线上面，每个点的高度为a[i]；
 每个点有一条绳子，绳子长度为b[i]，一端连着点，一端连着小球（每个点相连的小球是同一个）；

程序员进阶之算法练习（八十八）- CF883

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 题目大意：
 给出一个整数的数组，长度为n；
 现在可以进行以下的操作：
 选择长度不小于2的区间[l, r]，将区间内的整数依次进行异或操作，然后将得到的整数替换区间所有的数字；

程序员进阶之算法练习（八十七）

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 题目大意：
 给出n个整数，已知这n个整数是按照下面的规则生成。
 1、初始化的时候，数组中有2个整数，每次从数组中选择任意两个整数，计算得到他们差值的绝对值，重新放回数组；
 2、重复n-2次操作1，得到n个元素的数组。

程序员进阶之算法练习（八十六）

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 题目大意：
 有n个整数的数组a，现在需要给数组每个元素进行染色，注意：
 1、每个元素只能有一个颜色；
 2、每个元素都要染色；
 每个颜色的收益，等于染该色的元素中最大值减去最小值；
 问，染色完所有元素后，最大的收益是多少。

程序员进阶之算法练习（八十五）

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 题目大意：
 给你一个由 n 个整数组成的数组 nums ，和一个目标值 target 。请你找出并返回满足下述全部条件且不重复的四元组 [nums[a], nums[b], nums[c], nums[d]] （若两个四元组元素一一对应，则认为两个四元组重复）：

程序员进阶之算法练习（八十四）

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 题目大意：
 有长度为n的整数数组a，数组元素都由-1和1组成；
 现在每次可以选择一个数组位置，翻转位置上元素（-1变成1，1变成-1）；
 假如想要实现下面的要求，最少需要多少次操作：
 𝑎1+𝑎2+…+𝑎𝑛≥0
 𝑎1⋅𝑎2⋅…⋅𝑎𝑛=1

程序员进阶之算法练习（八十三）

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 题目大意：
 给出一个整数n，构造一个长度为n的整数数组a，满足：
 1、1≤𝑎𝑖≤1000 对于所有的 1≤𝑖≤𝑛；
 2、𝑎𝑖 能整除𝑖，对于所有的 1≤𝑖≤𝑛；
 3、𝑎1+𝑎2+…+𝑎𝑛 能够整除 𝑛 .

程序员进阶之算法练习（八十二）

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