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社区首页 >问答首页 >怎么在情绪化上放个计时器?

怎么在情绪化上放个计时器?
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Stack Overflow用户
提问于 2022-04-01 07:56:25
回答 2查看 308关注 0票数 0

我想知道这个插件是否符合我们的目的:我们希望确保我们的参与者至少花3个小时在他们的课程上,否则他们的CPD费用可能不会由他们的赞助商支付。这样做的目的是要直观地显示人们花在课程上的时间,同时给这些人更多的时间,如果他们想这样做的话。

谢谢你的帮助,贝斯特,

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回答 2

Stack Overflow用户

回答已采纳

发布于 2022-04-01 08:18:01

你有没有考虑过如何定义“在航线上花费的时间”?

这是用户第一次打开课程的一个页面到他们注销的时间吗?(或者超时,假设他们只是关闭浏览器窗口而不点击“注销”)

这不是很好,因为用户可以轻松地打开浏览器,登录课程,30秒后,关闭浏览器并走开--那么这算不算2个小时的使用(直到他们的会话超时)?

或者您可以尝试跟踪每个页面加载,并计算会话的第一个页面加载到会话的最后一个页面加载之间的时间?但用户仍然可以在另一个浏览器窗口中观看Netflix,每隔一小时左右,只需单击培训窗口中的链接即可。

你是否在其中加入了某种人为的限制--例如,“每次点击都必须在5分钟以内才能计算成同一次会议”--如果其中一页是15分钟的视频,或者一份需要10分钟才能阅读的文档,那就行不通了。

您能测量服务器生成页面供用户查看的时间吗?(这并不是一个很严肃的建议,因为服务器只需一小部分秒就能生成所浏览的每一个页面--但实际上,这就是LMS实际上被用户直接访问的时间)

如果你真的想跟踪用户花在课程上的时间,你必须采取非常有侵略性的措施--锁定浏览器,这样用户就不能从训练选项卡上切换,用摄像头跟踪他们的动作,以确保他们真的在那里观看屏幕,并与网站进行交互。

最终的结果-一个用户有“锁定”,并,无论你想要使用的定义,加起来所需的时间在这门课程。

归根结底,时间是一个相当没有意义的衡量标准,而且几乎不可能准确地衡量。一个更有用的衡量标准是使用评估来确定用户是否真正学到了你想让他们学的东西--如果一个用户花了5分钟或3个小时的时间并不重要--如果他们能够证明他们理解这个主题,那么培训就成功了。

票数 1
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Stack Overflow用户

发布于 2022-04-17 21:34:14

您是否尝试过使用Moodle课程活动,其中可以将活动完成标准设置为“学生必须至少在X分钟内完成此活动”

然后,可以根据活动完成条件设置访问限制,以便用户在第一次完成以前的模块/活动之前不能继续其他模块。

票数 0
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页面原文内容由Stack Overflow提供。腾讯云小微IT领域专用引擎提供翻译支持
原文链接:

https://stackoverflow.com/questions/71703587

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